Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm. Thông tư này có hiệu lực từ ngày 14/2/2025, thay thế Thông tư số 17/2012/ TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quy định về dạy thêm, học thêm.
Nguyên tắc dạy thêm, học thêm
- Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh, học viên (sau đây gọi chung là học sinh) có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.
- Nội dung dạy thêm, học thêm không trái với quy định của pháp luật Việt Nam, không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, địa vị xã hội. Không cắt giảm nội dung dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường để đưa vào dạy thêm.
- Việc dạy thêm, học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tố chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.
- Thời lượng, thời gian, địa điểm và hình thức tổ chức dạy thêm, học thêm phải phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, bảo đảm sức khỏe của học sinh; tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ tại khu vực có lớp dạy thêm, học thêm.
Các trường hợp không được dạy thêm, học thêm
- Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.
- Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.
Quy định về dạy thêm, học thêm trong nhà trường
- Việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh và chỉ dành cho các đối tượng học sinh đăng kí học thêm theo từng môn học như sau:
- Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kì liền kề ở mức chưa đạt;
- Học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi;
- Học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng kí ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Nhà trường tổ chức cho học sinh thuộc đối tượng quy định tại khoản 1 Điều này viết đơn đăng kí học thêm theo từng môn học ở từng khối lớp (theo Mẫu số 01 tại Phụ lục kèm theo Thông tư này).
- Căn cứ vào số học sinh đăng kí, nhà trường xây dựng kế hoạch tố chức dạy thêm đối với từng môn học ở từng khối lớp.
- Việc xếp lớp, xếp thời khóa biểu và tổ chức dạy thêm, học thêm phải bảo đảm yêu cầu sau:
- Lớp dạy thêm được xếp theo môn học đối với từng khối lớp; mỗi lớp có không quá 45 (bốn mươi lăm) học sinh;
- Không xếp giờ dạy thêm xen kẽ với thời khóa biểu và không dạy thêm trước các nội dung so với việc dạy học theo phân phối chương trình môn học trong kế hoạch giáo dục của nhà trường;
- Mỗi môn học được tổ chức dạy thêm không quá 02 (hai) tiết/tuần.
- Kế hoạch tố chức dạy thêm, học thêm được công khai trên trang thông tin điện tử của nhà trường hoặc niêm yết tại nhà trường.
Các quy định như trên nhằm đảm bảo tăng cường trách nhiệm của nhà trường trong việc thực hiện đầy đủ yêu cầu cần đạt theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông. Các trường có cơ hội dành quỹ thời gian và không gian chưa được khai thác hết để tổ chức các hoạt động giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống, tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao… nhằm phát triển toàn diện học sinh; đồng thời, hạn chế được hành vi “ép buộc học sinh học thêm” gây bức xúc trong dư luận.
Quy định về dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường
- Tổ chức hoặc cá nhân tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh (sau đây gọi chung là cơ sở dạy thêm) phải thực hiện các yêu cầu sau:
- Đăng kí kinh doanh theo quy định của pháp luật;
- Công khai trên công thông tin điện tử hoặc niêm yêt tại nơi cơ sở dạy thêm đặt trụ sở vê các môn học được tô chức dạy thêm; thời lượng dạy thêm đôi với từng môn học theo từng khối lớp; địa điểm, hình thức, thời gian tổ chức dạy thêm, học thêm; danh sách người dạy thêm và mức thu tiền học thêm trước khi tuyển sinh các lớp dạy thêm, học thêm (theo Mẫu số 02 tại Phụ lục kèm theo Thông tư này).
- Người dạy thêm ngoài nhà trường phải bảo đảm có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn phù hợp với môn học tham gia dạy thêm.
- Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường tham gia dạy thêm ngoài nhà trường phải báo cáo với Hiệu trưởng hoặc Giám đốc hoặc người đứng đầu nhà trường (sau đây gọi chung là Hiệu trưởng) về môn học, địa điểm, hình thức, thời gian tham gia dạy thêm (theo Mẫu số 03 tại Phụ lục kèm theo Thông tư này).
Thu và quản lý tiền học thêm
- Kinh phí tố chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường sử dụng nguồn ngân sách nhà nước và các nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định của pháp luật.
- Mức thu tiền học thêm ngoài nhà trường do thoa thuận giữa cha mẹ học sinh, học sinh với cơ sở dạy thêm.
- Việc thu, quản lí, sử dụng tiền học thêm thực hiện theo quy định của pháp luật về tài chính, ngân sách, tài sản, kế toán, thuế và các quy định khác có liên quan.
Khắc phục tiêu cực trong dạy thêm, học thêm
Thông tư mới đã có những quy định rõ ràng hơn về việc dạy thêm, học thêm, nhằm hạn chế các tiêu cực và đảm bảo chất lượng giáo dục.
Những điểm chính của thông tư:
- Học sinh tiểu học: Chỉ được dạy thêm các môn năng khiếu như: Âm nhạc, mỹ thuật, thể thao, hoặc các lớp kỹ năng sống.
- Giáo viên:
- Không được dạy thêm có thu tiền: Giáo viên đang dạy học sinh ở trường không được dạy thêm cho chính những học sinh đó ở ngoài và lấy tiền.
- Được dạy thêm ngoài trường: Giáo viên có thể tham gia dạy thêm ở trung tâm hoặc các nơi khác, nhưng không được quản lý các trung tâm này.
- Giám sát: Việc dạy thêm, học thêm sẽ được giám sát chặt chẽ bởi nhiều bên, không chỉ có giáo dục và chính quyền mà còn có sự tham gia của phụ huynh và học sinh.
Nói cách khác:
Mục tiêu của thông tư là tạo ra một môi trường học tập lành mạnh, tránh tình trạng ép học, dạy thêm tràn lan. Các em học sinh tiểu học sẽ được học thêm những môn mình yêu thích, còn giáo viên sẽ có thêm cơ hội nhưng phải đảm bảo tuân thủ quy định.
Mẫu đơn đăng ký học thêm của học sinh
Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm kèm theo MẪU ĐƠN ĐĂNG KÝ HỌC THÊM CỦA HỌC SINH.
Download: MẪU ĐƠN ĐĂNG KÝ HỌC THÊM CỦA HỌC SINH, Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT
Mẫu công khai thông tin về tuyển sinh các khóa học thêm (Ngoài nhà trường)
Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm kèm theo MẪU CÔNG KHAI THÔNG TIN VỀ TUYỂN SINH CÁC KHÓA HỌC THÊM trên cổng thông tin điện tử hoặc niêm yết tại nơi cơ sở dạy thêm đặt trụ sở (đối với dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường).
Download: MẪU CÔNG KHAI THÔNG TIN VỀ TUYỂN SINH CÁC KHÓA HỌC THÊM, Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT
Mẫu báo cáo của giáo viên dạy thêm (Ngoài nhà trường)
Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm kèm theo Mẫu báo cáo của giáo viên đang dạy học tại cơ sở giáo dục tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.
Download: MẪU BÁO CÁO CỦA GIÁO VIÊN DẠY THÊM, Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT
Xem chi tiết: Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT
Nguồn: Báo điện tử chính phủ